EMDR en de kunst van psychotherapie met kinderen: T

Deze handleiding is gebaseerd op de EMDR-theorie gemaakt door Dr. Francine Shapiro en gedocumenteerd in de boeken van Dr. Shapiro (1995, 2001), en dient als aanvulling op EMDR en de kunst van psychotherapie bij kinderen. Deze behandelhandleiding biedt een eenvoudige en praktische manier om gebruik de EMDR-scripts, protocollen en formulieren in psychotherapie met kinderen en adolescenten die worden beschreven in het boek EMDR and the Art of Psychotherapy with Children. De handleiding is ontleend aan de EMDR Fidelity Research Manual for children, die is gemaakt door deze auteurs. Door gebruik te maken van een standaard behandelprotocol voor het geven van EMDR-psychotherapie aan kinderen en door pre- en postbehandelingsbeoordelingen uit te voeren, kunnen therapeuten ook zelf onderzoek doen naar de uitkomsten van de behandeling. Naast het bijdragen aan onderzoek, is de handleiding nuttig voor de therapeut en de cliënt om de voortgang en resultaten van de behandeling te volgen. De handleiding is in overeenstemming met de hoofdstukken in het boek ingedeeld en begint met de instructies voor de therapeut, sessieprotocollen, scripts van de therapeut en formulieren voor elke fase van het protocol. Instructies voor de therapeut geven een overzicht van de doelen voor de specifieke fase van EMDR met suggesties voor case-conceptualisatie. Sessieprotocollen bevatten de stappen voor de specifieke behandelingsfase. Er worden ook scripts voor de therapeut verstrekt die de mogelijkheid bevatten taalgebruik voor de therapeut te gebruiken met het kind dat cursief is geschreven. Het laatste deel van elke fase bevat formulieren als sjablonen die de therapeut kan gebruiken voor documentatie en case-planning. Bij gebruik van het EMDR-protocol bij cliënten van elke leeftijd, maar vooral bij kinderen, kan de therapeut technieken en hulpmiddelen uit speltherapie, kunsttherapie, zandbaktherapie en alle andere technieken integreren waarvan de therapeut vaststelt dat ze nuttig zijn voor de cliënt om zich uit te drukken. zich.